Teil des CAS «Diagnostik und Therapie bei Lese-Rechtschreibstörungen»
Logopädinnen und Logopäden, Schulische Heilpädagoginnen und -pädagogen
Die Weiterbildung behandelt ausgewählte Aspekte aus den Bereichen Theorie, Diagnostik und Therapie der Leseflüssigkeit und des Leseverstehens im Schulalter. Vorgestellt werden verfügbare Verfahren zur standardisierten und informellen Diagnostik sowie wissenschaftlich fundierte beziehungsweise evaluierte Konzepte zur Therapie dieser beiden Aspekte der Lesekompetenz. Ausserdem wird in Exkursen auf die Themen der sprachlichen Basis (primärer) Leseverständnisstörungen sowie auf die Lesbarkeit von Texten, die in der Diagnostik und/oder Therapie eingesetzt werden, eingegangen.
Dr. Carola Schnitzler, Logopädin, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin DE
Freitag, 01. Oktober 2027, 09:00 bis 16:30 Uhr
Samstag, 02. Oktober 2027, 09:00 bis 15:45 Uhr
CHF 590.00 / sal-Einzelmitglieder CHF 520.00
Die Weiterbildung findet über Zoom statt. Sie erhalten ca. eine Woche vorab die Instruktionen zur technischen Durchführung. Diese werden an die bei der Anmeldung angegebene E-Mail-Adresse geschickt.
