Logopädinnen und Logopäden, Früherzieherinnen und Früherzieher

Ausgehend von den Meilensteinen der typischen Entwicklung sowie der Wahrnehmungsverarbeitung werden die Besonderheiten im Spracherwerb und in der Entwicklung sozial-kommunikativer Fähigkeiten von kleinen Kindern mit ASS aufgezeigt. Darauf aufbauend werden geeignete Möglichkeiten für die Diagnostik sowie Ideen für die logopädische Therapie und die Förderung der kommunikativen Fähigkeiten anhand von Beispielen aus der Praxis vorgestellt. Thematisiert werden der Aufbau von vorsprachlichen Fähigkeiten, geeignete Vorgehensweisen zur Entdeckung der Sprache, der Einsatz von visuellen Hilfsmitteln zur Erleichterung der gegenseitigen Verständigung sowie die Zusammenarbeit mit Eltern. Im Fokus stehen Kinder, die noch nicht- oder kaum sprechend sind.

Dieses Angebot hat den Fokus auf Kindern mit ASS im Vorschulbereich, die nicht- oder wenig - sprechend sind.

Claudia Surdmann, Logopädin MA, Autismuszentrum, GSR – Zentrum für Gehör, Sprache und Kommunikation, Aesch

www.gsr.ch/autismuszentrum